בין חברים, כתיבה יצירתית, מיועד למטרות לימודיות

דיאלוגים ברכבת/ כתיבת רכבות

  (כתבה: חגית הורוביץ).   בנסיעה שגרתית אחת, בדרכי מהבית אל האוניברסיטה, חיפשתי אחר קרון שקט ונוח כדי לקרוא. לאחר שמצאתי לי מקום ליד החלון, התכרבלתי במעיל החורף הישן שלי, ולרגע נדמה היה שאוכל לנצל את זמן הנסיעה היקר לעיון בספר: "טכנופולין" (פוסטמן) וביצירת המופת: "אנה קרנינה" (טולסטוי). תקווה זו לשלווה והשראה התפוגגה במהירות, עם התמזגות… להמשיך לקרוא דיאלוגים ברכבת/ כתיבת רכבות

בין חברים, דילמות ערכיות, חקר, כלי חשיבה, כתיבה עיונית, למידה מבוססת פרוייקטים, למידה שיתופית, מיועד למטרות לימודיות

קולה של שבועת הרופא

(כתבה: חגית הורוביץ)    יצאנו למרפסות של ימי הקורונה, ומחאנו כפיים לרופאים ולצוותים הרפואיים שעמדו בחזית המאבק. התבוננו כיצד הם מיישמים בתנאים קשים את שבועת הרופאים (שבועת היפוקרטס), את התחייבותם להציל חיים ככל שניתן ולדאוג לכל החולים. התפעמנו ממסירותם המקצועית והציבורית שדחקה הצידה את צרכיהם האישיים. מסירות זו הזכירה לי את רייה גיבורו ומספרו של… להמשיך לקרוא קולה של שבועת הרופא

בין חברים, דילמות ערכיות, כלי חשיבה, כתיבה עיונית, למידה שיתופית, מיועד למטרות לימודיות

שאלה של אומץ

(כתבה: חגית הורוביץ)     עוולות העולם הזה והרצון הבוער לחיות במציאות אחרת, מובילים אותנו מדי פעם, לבדוק את הנכונות שלנו להתגבר על הפחד להילחם למען עולם טוב יותר. האם אנו מוכנים לשלם את מחיר המאבק לסובלנות ולקבלת "האחרים" החיים לצידנו? האם נוכל להבין את נכונותו של אטיקוס פינץ, עורך דין לבן ומוערך ברומן: "אל תיגע… להמשיך לקרוא שאלה של אומץ

בין חברים, כלי חשיבה, כתיבה יצירתית, כתיבה עיונית, למידה מבוססת פרוייקטים, למידה שיתופית, מיועד למטרות לימודיות, תאטרון

להפוך את הטרגדיה לקומדיה

(כתבה: חגית הורוביץ)     כך פתאום, בצהרי היום, לקראת סיום הוראת 'אנטיגונה' של סופוקלס, הבנתי שכדי לקדם את בואו של אדר כראוי, כדאי להעדיף את קולות הצחוק על פני צער הקטסטרופה. לאחר התייעצות עם דור העתיד, הוחלט ברוב קולות לפרק לשנות ולהתאים את מרכיבי הטרגדיה הקלאסית 'אנטיגונה' (מאה חמישית לפנה"ס) לצרכי בניית גרעין עלילתי בנוסח… להמשיך לקרוא להפוך את הטרגדיה לקומדיה

בין חברים, כלי חשיבה, כללי, משחוק, ספרות

למידה פעילה באמצעות מצגת : אידה פינק – הגן המפליג למרחקים

כתבה ועיצבה : גלית סליקטר ברק  הגן המפליג למרחקים לאידה פינק המצגת נועדה לעודד למידה פעילה של הסיפור הקצר הגן המפליג למרחקים לאידה פינק, המופיע ברשימת הסיפורים הקצרים המתורגמים במסגרת 2 י"ל בספרות. פירוק הסיפור לשקופיות מאפשר, לאחר קריאת כל קטע, לשאול שאלות ולעודד פרשנות בנוגע לטקסט. ניתן לדון בנושאים שונים באמצעות המצגת, בהתאם לנושא… להמשיך לקרוא למידה פעילה באמצעות מצגת : אידה פינק – הגן המפליג למרחקים

בין חברים, כלי חשיבה, כתיבה יצירתית, למידה שיתופית, מיועד למטרות לימודיות, ספרות, תאטרון

העולם מצחיק: קומדיה של מסכות

(כתבה: חגית הורוביץ)    העולם מצחיק- אז צוחקים! הצחוק מגלגל מאתנו את הרצינות באמצעות כיווצי הסרעפת ושרירי הפנים בשחרור קולני מדבק וחסר מעצורים של אוויר  מהריאות אל הפנים הדומעות משמחה. הצחוק טוב לבריאות, עוזר לנו להתמודד עם לחץ ומצבים קשים ובעיקר מאפשר לנו ליהנות "מטיפשותם" של אחרים. כבר במאה החמישית לפנה"ס השתמשו היוונים במסכות קבועות… להמשיך לקרוא העולם מצחיק: קומדיה של מסכות

בין חברים, חקר, כלי חשיבה, כתיבה יצירתית, כתיבה עיונית, למידה שיתופית, מיועד למטרות לימודיות, תקשוב

לשיר על רעידת אדמה (spoken word)

(כתבה: חגית הורוביץ)    ביום שהאדמה רעדה והניעה קלות את קירות דירתי ומדפי הספרים, חששתי מפני בואו של רעש מטלטל וחסר מעצורים. בסופו של דבר הכל נרגע, רצפת הסלון והמדפים חזרו למקומם,  צפיתי בהם ונזכרתי כיצד פעם המתיקה האדמה הגועשת את גורלם המר של זוג האוהבים חוספה וחרונימו בנובלה: "רעידת אדמה בצ'ילה" מאת הנריק פון… להמשיך לקרוא לשיר על רעידת אדמה (spoken word)

בין חברים, כלי חשיבה, כתיבה יצירתית, למידה שיתופית, מיועד למטרות לימודיות, משחוק, תקשוב

משחקי האח הגדול

(כתבה: חגית הורוביץ)    ידוע לכל כי משחקים מאפשרים להבין טוב יותר את משמעות העולם סביבנו. בדומה למשחקי קופסה, יצירות ספרות מבוססות משחק מאפשרות לנו לדמיין מצבים חדשים ולמצוא פתרונות אלטרנטיביים בהתאם. דוגמה לתהליך זה ניתן למצוא ביצירות הדיסטופיות: "1984"לגורג' אורוול ו"משחקי הרעב" לסוזן קולינס. רומנים מרתקים אלו מציגים מציאות מוקצנת בה עריצות "האח הגדול"… להמשיך לקרוא משחקי האח הגדול

בין חברים, כלי חשיבה

"הכתם" של אבידן ו"הכתם" של עמיחי: הצעה לעיון השוואתי מאת גל עזרן

השוואה בין "הכתם נשאר על הקיר" לדוד אבידן לבין "הוראות למלצרית" ליהודה עמיחי: "הכתם נשאר על הקיר" מאת דוד אבידן פורסם בקובץ שיריו הראשון, "ברזים ערופי שפתיים", בשנת 1954 – ארבעה עשורים בטרם רצח ראש הממשלה יצחק רבין. חשוב להדגיש כי שירו של אבידן נכתב לחלוטין בהקשר הפרטי ולא בהקשר חברתי, ועל כן לא ראוי… להמשיך לקרוא "הכתם" של אבידן ו"הכתם" של עמיחי: הצעה לעיון השוואתי מאת גל עזרן

בין חברים, כלי חשיבה, כתיבה יצירתית, כתיבה עיונית, למידה שיתופית, מיועד למטרות לימודיות, תקשוב

לקרוא הפוך!

  (כתבה: חגית הורוביץ)    חיים ומוות ביד היוצר! יושבת עם העט ביד מול חללו המאיים של הדף הריק. משרבטת, מקמטת וזורקת. מחפשת את ניצני התודעה הסוערת. מחכה לניצוצות המילים הנובעות ממפץ החיים. מאפשרת להן לזרום בפיתולי עלילות לעבר תובנות הסיום. תוהה לגבי מודעות הקורא לראשיתו של התהליך היצירתי ומאמינה שקריאה הפוכה מאחרית לראשית, תוכל… להמשיך לקרוא לקרוא הפוך!